Table of Contents

ফাউন্ডেশন নির্ধারণ: শিক্ষা গ্রহণের এক উপায় হিসেবে প্রি-ট্রিপ পরিকল্পনা

পরিকল্পনা করার সময় সন্তানদের নিজেদের অভিজ্ঞতার ওপর নির্ভর করতে হয় ।

রং বিন্যাস বেছে নিন

প্রত্যেক গন্তব্যই একই সম্ভাবনার বিষয়ে শিক্ষা দেয় না, কিন্তু বেশীরভাগ জায়গা থেকে শিক্ষা গ্রহণ করার মতো কিছু বিষয় থাকে ।

ন্যাশনাল জিওগ্রাফিকস ওয়েবসাইট তরুণদের জন্য উপযুক্ত জায়গা তৈরি করে থাকে ।

পরিকল্পনা অনুযায়ী বাচ্চাদেরকে ধ্বংস করে দেওয়া

পরিবারের প্রত্যেক সদস্যকে একটা বা দুটো কাজ বাছাই করতে দিন ।

শেয়ার ডকুমেন্ট বা ভ্রমণ বোর্ড তৈরি করা-স্ফ্টিক অথবা ডিজিটাল- সবাই এই ভ্রমণের দৃশ্য কল্পনা করতে পারে, বাচ্চারা দেখতে পারে, তারা চেষ্টা করতে চায় বা খাবার পেতে চায়।

ভ্রমণ অধ্যক্ষ পোর্টফোলিটো

প্রস্থানের আগে প্রতিটি শিশুকে উৎসাহিত করা হয় ভ্রমণ জার্নাল বা ডিজিটাল পোর্টফলিও তৈরি করতে। এতে ছাপানো মানচিত্রও রয়েছে। এর মধ্যে আছে ছাপানো বিভিন্ন প্রশ্নের একটি তালিকা, যা তারা স্থানীয় ভাষায় শব্দ, শব্দ সংগ্রহ করতে এবং একটি প্যাকিং তালিকা তৈরি করতে চায়।

ইতিহাস ও সংস্কৃতি নিয়ে আসা

ইতিহাস ও সংস্কৃতি অনেক ছেলেমেয়েদের জন্য অবাস্তব ধারণা, যতক্ষণ না তারা তাদের কাছে নিজেদের পরিচয় পায় ।

জাদুঘর: ঐতিহাসিক অভিজ্ঞতা

জাদুঘরগুলো চমৎকার হতে পারে, কিন্তু এগুলো ইতিহাস জানার একমাত্র উপায় নয়।

এই প্রধান সন্তানরা বিস্তারিত বিষয় বুঝতে ও আরও ভাল প্রশ্ন জিজ্ঞেস করতে পারে ।

স্থানীয় ইন্টারএক্টিভ এবং সাংস্কৃতিক Exchange

স্থানীয় লোকেদের সাথে যোগাযোগ করার সময় শিশুরা স্থানীয় বাজারে গিয়ে গিয়ে তাদের সাথে যোগাযোগ করে, স্থানীয় ভাষায় কয়েকটি শব্দ ব্যবহার করতে পারে, ভিন্ন মুদ্রার মধ্যে অর্থ গণনা করতে পারে অথবা অন্য কোন খাবারে, ভিন্ন ভিন্ন খাবারে, রান্নার ক্লাস করতে হয়, স্থানীয় পরিবার থেকে রান্নার খাবার, খাবার এবং সম্প্রদায়ের সাথে পরিচিত নয়, একই সাথে সাংস্কৃতিক মূল্যবোধও শিক্ষা প্রদান করে।

( ক) কেন আমাদের সন্তানদের সঙ্গে সময় কাটানোর জন্য সময় করে নেওয়া উচিত?

রাস্তা দিয়ে প্রকৃতি এবং বিজ্ঞানের উন্নতি

প্রাকৃতিক জগৎ অসংখ্য শ্রেণীকক্ষ ও ভ্রমণ সরাসরি বাচ্চাদেরকে পর্দায় বা পর্দার মধ্যে দেখা যায় ।

স্বাভাবিক অবস্থায় হাত-টেম বিজ্ঞান

এই পর্যবেক্ষণকারী নকশাগুলো দেখতে অনেকটা পশুর মতো একটা কাঁচের মতো একটা টুকরোর মতো, একটা কাঁচের মতো উজ্জ্বল রঙের বিন্দুকে একটা ছোট টুকরো দিয়ে তৈরি করে, একটা ছোট কাঁচের মতো একটা ছোট টুকরোকে স্থির করে দেয় এবং ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে সেগুলোর আকার দেয় ।

জাতীয় উদ্যান এবং প্রকৃতি সংরক্ষণ প্রোগ্রাম প্রায়ই জুনিয়রের প্রোগ্রাম থাকে, যেগুলো স্থানীয় বন্যপ্রাণী সংরক্ষণ, সংরক্ষণ এবং জিনজিরিকে কাঠামোগত কাজের মাধ্যমে শিক্ষা দেয়।

ভ্রমণ করার সময় ভূগোল শিক্ষা

( মথি ২৪: ১৪) এই অঞ্চলের লোকেরা কীভাবে বাস করে, সেই বিষয়ে আলোচনা করে থাকে ।

বড়দের একটি মানচিত্র বা জিপিএস ডিভাইস ব্যবহার করে ভ্রমণ করতে দিন। পথ-পরিকল্পিত এবং অবিজ্ঞ যুক্তির দক্ষতা গড়ে তোলার দায়িত্ব তাদের দেওয়া।

ভ্রমণ ভ্রমণগুলোর মাধ্যমে জীবন দক্ষতার সঙ্গে গড়ে তোলা

শিক্ষা ছাড়া, ভ্রমণ করা ব্যবহারিক জীবনের দক্ষতা গড়ে তোলে, যা সন্তানদের প্রাপ্তবয়স্ক হিসেবে সেবা করে ।

খাপ খাওয়ানো এবং সমস্যা সমাধান করা

ভ্রমণ খুব কমই পরিকল্পনা করে থাকে। আবহাওয়ার পরিবর্তন দ্রুত ঘটে, রেস্টুরেন্টের জনপ্রিয়তা এবং টিকিটের আকর্ষণের কারণে।

বয়সের সাথে সাথে কাজ করার জন্য শিশুদের উৎসাহ প্রদান করা: খাবারের আদেশ, নির্দেশনার জন্য, একটি স্যুভেনির জন্য অথবা ট্রেন স্টেশনকে ভাড়া প্রদান করা, এই ছোট দায়িত্ব আত্মবিশ্বাস এবং স্ব-শাসনের কেন্দ্র নির্মাণ করা।

রিয়েল-বিশ্বের অর্থনৈতিক প্রসঙ্গে অর্থ আয়েইন

ভ্রমণ করার আগে, ভ্রমণগুলো সন্তানদের জন্য এক বাজেট তৈরি করার সময় তাদেরকে রোজ অর্থ প্রদান করে এবং কীভাবে খরচ করতে হয়, সেই বিষয়ে বাছাই করতে দেয় ।

এই বাস্তব বিশ্ব অ্যাপ্লিকেশনগুলো আর্থিক অবস্থাকে একটি অপরিহার্য অর্থনৈতিক এবং স্মরণীয় করে তোলে।

স্পেকট্রোনিকের সাথে কাঠামো

সবচেয়ে সফল শিক্ষা যাত্রার পরিকল্পনা করা এবং সময়ানুবর্তিতা না করা এবং অপূর্ণ সময় বের করা, পরিকল্পনাগত এবং অপূর্ণ সময় মত বিষয় নিয়ে এক সতর্ক ভারসাম্য বজায় রাখা, যেখানে খুব সামান্য কাঠামোর কারণে তা হতাশ এবং বিরক্তির সৃষ্টি করতে পারে, আর খুব সামান্য সুযোগ হারিয়ে যেতে পারে।

নমনীয় গঠন

পরিকল্পনা হচ্ছে প্রতিদিন, অনুসন্ধানের জন্য অবশিষ্ট সময়ের জন্য খোলা, বিশ্রাম বা স্বত:স্থ আবিষ্কারের জন্য খোলা সময় খোলা থাকে।

আপনার সন্তানদের শক্তির মাত্রাকে মনোযোগ দিয়ে শুনুন ।

শক্তি দক্ষতা এবং মনোযোগ আকর্ষণ এবং স্প্যানিশদের পরিচালনা

কোন শিশু সারাদিন শিক্ষা গ্রহণ করতে পারে না। ক্লান্ত হয়ে পড়া এবং পরিকল্পনা পরিবর্তন করতে ইচ্ছুক হলে, যদি একটি জাদুঘর পরিদর্শনের গতি খারাপ হয়ে যায়, তাহলে তা আরো ভালো হবে এবং অন্য কিছু করার চেষ্টা করবে।

প্রতিদিন বিভিন্ন শারীরিক কর্মকাণ্ডে অংশগ্রহণ করা প্রয়োজন। শিশুদের গাড়ি চালানো, আরোহণ, আরোহণ এবং খেলা করতে হবে।

শিক্ষা টুল হিসেবে প্রযুক্তি ব্যবহার করা

ইচ্ছাপূর্বক ব্যবহার করার পরিবর্তে, প্রযুক্তি ভ্রমণ অভিজ্ঞতা থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়ার চেয়ে আরও বেশি করে প্রযুক্তি ব্যবহার করে ।

ভ্রমণ করার আগে গন্তব্য, অনেক জাদুঘরের অভিজ্ঞতার কথা বলে যা জীবনের বিভিন্ন প্রদর্শনী নিয়ে আসে।

শিশুদের নিজস্ব উপায়ে ভ্রমণ করতে দিন। একটি শিশু বন্ধুসুলভ ক্যামেরা অথবা একটি ফোন, যেখানে তারা যা খুঁজে পেয়েছে তার মাধ্যমে সেগুলো ধারণ করতে পারে। পরে তারা একটি ডিজিটাল স্লাইড, একটি ছবি বই বা ভিডিও জার্নাল তৈরি করতে পারে।

দীর্ঘ কার গাড়ি ভ্রমণ বা বিমান ভ্রমণ, আপনার গন্তব্যের সাথে সংশ্লিষ্ট শিক্ষামূলক পডকাস্ট বা অডিওবুক লোড করুন।

পোস্ট-রিপার্ডিং: শিক্ষা গ্রহণ করা

আসলে, রাস্তায় শিশুদের অভিজ্ঞতার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার সময় জটিল এবং তারা যে অভিজ্ঞতা লাভ করেছে তা আরো বাড়িয়ে তোলার জন্য পোস্ট-ত্রিপ সময়কাল জটিল হয়ে পড়ে।

এই যাত্রা যাত্রায় একটি পরিবার তৈরী করা প্রকল্প তৈরি করুন। এটি একটি বাতিল বই, যা প্রতিটি পরিবারের সদস্যদের লেখা একটি ছবির অ্যালবাম বা একটি ডিজিটাল উপস্থাপনা যা তাদের ক্লাসের সঙ্গে ভাগ করে নিতে পারে।

ধন্যবাদ- আপনাদের সন্তানদের ধন্যবাদ জানাতে উৎসাহিত করুন- একটি সফর গাইড, রান্নার নির্দেশক, একটি উপস্থাপক পরিবার।

স্কুলে যাওয়ার অভিজ্ঞতার সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত উপায় খুঁজে বের করুন ।

চাপমুক্ত শিক্ষা ভ্রমণর জন্য ব্যবহারিক টিপ

এমনকি সবচেয়ে ভালো শিক্ষা যাত্রার সময়, আরো খারাপ প্যাচ হতে পারে।

  • [[[[[[[F]] একটি শিক্ষা কিট:[[F] একটি ছোট নোট, রঙিন পেন্সিল, একটি রঙিন পেন্সিল, একটি কম্পাস, একটি কম্পাস, একটি সাধারণ ফিল্ড গাইড, এবং এই যন্ত্রগুলো আপনার গন্তব্যের জন্য অলস সময়কে কাজে লাগানো হয় ।
  • [[[[F] প্রধান তালিকা] প্রধান তালিকা:[[F]] অসঙ্গর্থের সময়, বিছানার সময়, এবং শান্ত সময় অজানা পরিবেশে স্থায়ীভাবে বাস করা। শিশুরা ভালো শিক্ষা লাভ করে যখন ভালোভাবে যত্ন নেওয়া হয় এবং খাবার পরিবেশন করা হয়।
  • [[[F] হ্যারি একটা প্রথম সাহায্য কিট আর খাবার খায়: [এফএল] [এফএল] ক্ষুধার্ত বা অস্বস্তির শিশু শেখার ওপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করতে পারে না ।
  • [[[[F] পরিবর্তিত সময়ে :[FLT] সকল কাজের মধ্যে চাপা পড়ে বাচ্চাদের সঙ্গে সঙ্গে [FLT] ।
  • [[[[[F] ইচ্ছাকৃতভাবে ব্যবহার করো: [[[এফএল]] ট্রেনে বসে অপেক্ষা করো; অথবা কোনো রেস্তোরায় বসে থাকার জন্য অপেক্ষা করো: myp, ২০ প্রশ্ন, ২০টি প্রশ্ন বা এই দিনের খেলা আপনি যে - খেলা দেখেছেন, তা নিয়ে গভীরভাবে চিন্তা করা এবং মনে রাখা ।
  • [[[[[F] নমনীয়ভাবে থাকুন:[F] সর্বোত্তম শিক্ষা দেওয়ার মুহূর্তগুলো প্রায়ই অস্পষ্ট ।

প্রত্যেক ভ্রমণ নতুন চোখ দিয়ে, প্রশ্ন তৈরি, যোগাযোগের ব্যবস্থা করে, নতুন করে বেড়ে ওঠার এবং বেড়ে ওঠার সুযোগ করে দেয়।